El efecto causal como núcleo integrador del pluralismo metodológico en las ciencias sociales

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.71068/yq8g5522

Palabras clave:

metodología de la investigación, diseño de investigación, causalidad, métodos cuantitativos, métodos cualitativos

Resumen

Este artículo analiza los avances recientes en los marcos analíticos de las ciencias sociales, con énfasis en el rol central que ha adquirido el efecto causal como principio articulador entre enfoques cualitativos y cuantitativos. A partir de una revisión teórica de obras clave, se muestra cómo ha emergido una convergencia metodológica que permite superar la tradicional dicotomía entre métodos estadísticos y estudios de caso. El argumento central sostiene que ambos enfoques responden a un propósito común que es la explicación rigurosa de fenómenos sociales complejos. Se identifican tres transformaciones fundamentales. En primer lugar, una ampliación conceptual del efecto causal, que deja de depender exclusivamente de la covarianza y pasa a incluir configuraciones causales, trayectorias y mecanismos. En segundo lugar, el surgimiento de un pluralismo metodológico reflexivo, que permite la combinación estratégica de técnicas, diseños y fuentes de evidencia bajo estándares compartidos de inferencia. En tercer lugar, el fortalecimiento de una epistemología crítica que articula conceptos, indicadores y procedimientos con coherencia lógica. Estos hallazgos permiten concluir que el efecto causal se ha constituido en un eje común desde el cual se puede integrar la diversidad metodológica en ciencias sociales sin renunciar al rigor científico. La articulación entre lógicas cualitativas y cuantitativas fortalece su capacidad explicativa y promueve una ciencia social más reflexiva, robusta y pertinente frente a los desafíos contemporáneos

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Publicado

2025-06-16

Cómo citar

Chiliquinga Amaya, J. (2025). El efecto causal como núcleo integrador del pluralismo metodológico en las ciencias sociales. Conexión Científica Revista Internacional, 2(3), 49-60. https://doi.org/10.71068/yq8g5522

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