El Impacto De La Educación Emocional En El Desarrollo De Las Habilidades Sociales En El Alumnado De Educación Secundaria

Autores/as

Palabras clave:

Educación emocional, Habilidades sociales, Inteligencia emocional, Educación secundaria

Resumen

Este estudio abordo el impacto de la educación emocional en el desarrollo de habilidades sociales en estudiantes de educación secundaria, tuvo como objetivo general del estudio fue analizar el impacto que tiene la educación emocional en el desarrollo de las habilidades sociales del alumno de educación secundaria; la metodología aplicada se refirió a un estudio de revisión bibliográfica utilizando como fuente de acceso el Google Académico del cual se extrajeron alrededor de 23 artículos científicos  que permitieron hondar de manera más profunda sobre el tema propuesto, encontrando así que los programas de educación emocional pueden tener efectos positivos en el bienestar y la adaptación social de los estudiantes, aunque se requiere más investigación para evaluar la eficacia a largo plazo de estos programas. Se recomienda implementar programas de intervención y formación continua del profesorado para apoyar el desarrollo socioafectivo del alumnado.

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Publicado

2024-11-30

Cómo citar

Chiluiza Orrala, N. P., Moreira Campoverde, I. N., & Proaño Alcívar, L. M. (2024). El Impacto De La Educación Emocional En El Desarrollo De Las Habilidades Sociales En El Alumnado De Educación Secundaria. Conexión Científica Revista Internacional, 1(2), 28-43. https://sapiensdiscoveries.com/index.php/CCIJ/article/view/7

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